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WebIstituto Comprensivo Marco Polo > Fare inclusione > PAI IC MARCO POLO 2024-2024. PAI IC MARCO POLO 2024-2024. Nuovo PagoInRete; MAD a.s. 2024/23. Amministrazione trasparente e albo. Rete Civica Po-Net. Registro Elettronico. Bacheca Genitori. Laboratori del Sapere Scientifico. Trinity College London. Radio Marco Polo. WebGli studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES) raggruppano gli alunni D.A. L.104/92, alunni DSA L.170/2010 e, inoltre, alunni con disagio ambientale, linguistico, sociale, svantaggio socio-culturale, non necessariamente certificati. nijels point flight path
IC DA FIORE » Piano annuale per l’inclusione
Webprocesso di inclusione, ognuno con competenze e ruoli ben definiti. Parte I – analisi dei punti di forza e di criticità A. n°Rilevazione dei BES presenti: 1. disabilità certificate (Legge 104/92 art. 3, commi 1 e 3) 34 minorati vista 0 minorati udito 0 Psicofisici 34 2. disturbi evolutivi specifici 74 DSA 35 ADHD/DOP 5 Borderline cognitivo 0 WebPer altre situazioni di studenti con bisogni educativi speciali (BES), formalmente individuati dal consiglio di classe, devono essere fomite dal medesimo organo utili e opportune … WebMar 15, 2014 · C.M. n.8 del 6 marzo 2013 specifica che: La Direttiva del 27 dicembre 2012 ridefinisce e completa il tradizionale approccio all’integrazione scolastica, basato sulla … nijee hassan of claremore